2025年1月14日，信息安全专业的教师在知行楼C225教室齐聚，进行了一场富有成效的集中备课活动，旨在解读第二轮双高文件、探讨实验室建设及规划新学期教学与科研任务。参会教师包括黎洋、周乐鑫、肖欢、刘晓杰等。

黎洋老师首先解读了教育部最新发布的第二轮“双一流”和“高水平大学建设”文件，强调信息安全在国家安全中的重要性，以及社会对信息安全人才的迫切需求。他鼓励大家积极申报科研项目，提升学科影响力，同时加强校企合作，拓宽学生实践渠道，培养既懂技术又懂管理的复合型人才。

周乐鑫老师针对实验室建设问题提出了见解，指出当前实验室设备相对滞后，难以满足前沿信息安全技术的岗位需求。他建议通过申请项目基金加大对实验室建设的投入，引进先进的信息安全实验设备，并考虑与信息安全相关岗位的实际需求对接，实现赛证融通，为学生提供更贴近实际工作的实验环境。

肖欢老师则聚焦于新学期的教学任务安排，认为教学计划应充分考虑学生未来就业需求，既要保证内容的连贯性和系统性，又要注重方法的创新和多样性。她建议引入案例教学、项目驱动教学等先进方法，激发学生的学习兴趣，加强课程间的衔接和融合，构建一个完整的信息安全知识体系。同时，她强调要加强工学结合，将信息安全相关岗位的实际工作内容融入教学中，让学生在学习过程中就能接触到真实的工作场景，提升他们的实践能力和就业竞争力。

刘晓杰老师结合科研经验，分享了关于科研任务安排的看法。他建议教师们结合研究方向和兴趣点，积极申报科研项目，加强团队合作，发挥集体智慧，共同攻克难题。同时，定期组织学术研讨会和交流活动，促进学术成果的共享和转化。

在自由讨论环节，教师们积极发言，深入交流各自关心的问题，一致认为信息安全专业的发展离不开全体教师的共同努力和团结协作。大家表示，将携手并进，共同为信息安全专业的发展贡献力量。

黎洋老师在总结时强调，备课不仅是制定教学计划的过程，更是教师之间交流思想、碰撞智慧火花的过程。他希望大家能够继续保持这种良好的势头，加强交流与合作，共同推动信息安全专业不断向前发展。